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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🚇(撰稿:诸青行)

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    • 严楠霄➈LV3六年级
      2楼
      扩大两岸民间交流 深化两岸融合发展⚀
      2024/06/26   来自绵阳
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    • 🐴武芸晶LV4大学四年级
      3楼
      考考你它在哪:(很难!)狗狗在哪里嬉戏?🐒
      2024/06/26   来自铜川
      6回复
    • 慕容宏阅✊LV9幼儿园
      4楼
      哥伦比亚西南部警局发生汽车炸弹爆炸🌬
      2024/06/26   来自湛江
      8回复
    • 舒真君LV7大学三年级
      5楼
      “养臭水”在中小学生中流行,成年人看完懵圈了❳
      2024/06/26   来自固原
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    • 曹妹瑾☷🥙LV5大学三年级
      6楼
      潘维:与北大国际政治系结缘🌨
      2024/06/26   来自包头
      1回复
    • 怀全航LV2大学四年级
      7楼
      中文何以全球“圈粉”❺
      2024/06/26   来自拉萨
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